유치원 시스템에서 형평성을 증진하는 13명의 전략 데이터 프로젝트 펠로우 소개

주정부가 미취학 아동 교육 옵션을 확대하기 위해 노력함에 따라, 리더들은 데이터 격차로 인해 현재 시스템이 어린이와 가족에게 얼마나 잘 서비스를 제공하는지 이해하는 데 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 최근 Child Trends 설문 조사는 정보에 입각한 결정을 내리는 데 있어 이러한 어려움을 강조했습니다.

이를 해결하기 위해 게이츠 재단은 하버드 교육 정책 연구 센터의 일부인 Strategic Data Project(SDP)와 협력했습니다. SDP는 교육 부문이 의사 결정 및 프로그램 개선을 위해 데이터 사용을 개선하도록 돕습니다. SDP는 2년 펠로우십 프로그램을 통해 다양한 교육 기관에서 570명 이상의 데이터 전문가를 교육했습니다.

이 이니셔티브를 위해 선정된 13명의 펠로우 중에는 크리스탈 시스네로스, Ed.D., Denver Preschool Program’s Senior Director of Evaluation and Impact. These fellows will use the STEP Forward with Data Framework, developed by Child Trends, to guide their analyses on key questions about preschool systems, helping to drive data-informed improvements across different regions. Cisneros’ participation underscores Denver Preschool Program’s commitment to promoting equity and effectiveness in early childhood education.

읽어보세요 공식 발표 게이츠 재단에서.