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教育者のメンタルヘルスのサポート

DPP は、多様な教育者のニーズに積極的に耳を傾けてきました。DPP が教育者から受けた 1 つの推奨事項は次のとおりです…

黒人女性教師と女子生徒がテーブルに座っている。

DPP は、多様な教育者のニーズに積極的に耳を傾けています。DPP が毎年実施している教育者調査から得た 1 つの推奨事項は、教育者のメンタル ヘルスをサポートするアフィニティ スペースの必要性です。DPP は、Resilient Futures と Lyons Educational Consulting の 2024-2025 年 Black Educator Wellness Cohort を宣伝できることを嬉しく思っています。

黒人教育者ウェルネス コホートは、デンバー都市圏に住む黒人、アフリカ系アメリカ人、アフリカ系奴隷の子孫であると自認する教育者のための 1 年間の無料サポート プログラムです。これらのトラウマ インフォームド ヒーリング スペースは、参加者が職場や私生活で生じる人種的アイデンティティや人種差別的体験に関連する考え、感情、感情を探求し、処理する場所です。ヒーリング セッションでは、黒人の回復力、黒人の人種的癒し、黒人の技巧に焦点を当てています。これらは、参加者が教育者としての役割において喜び、感謝、希望を体験できるように、完全性を回復する場所です。手当があり、朝食と昼食が提供されます。

こちらからお申し込みください: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSejtTA3XzmY_1WdiKArBGh_KyBrfZMPlf-ZcNq8N-nBrFnutA/viewform

詳細については、エレオノーラ・ケイヒル博士(eleonora.cahill@resilientfutures.us) またはアジア・ライオンズ博士 (asia@lyonseducationalconsulting.com)

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