2020 年度报告

尽管 2019-2020 学年面临挑战，但丹佛学前教育计划 (DPP) 成功启动了试点计划，以在 COVID-19 危机期间为学校提供支持，并为近 4,900 名儿童维持了学前教育机会。疫情凸显了幼儿教育工作者的重要作用，促使 DPP 专注于确保这些教育工作者拥有成长所需的资源。展望未来，DPP 旨在重新构想幼儿教育，以更好地服务于丹佛不断增长的人口，并激励其他社区认识到学前教育的重要性。阅读我们的 2019-2020 年度报告以了解更多信息。