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뉴스 편집실

하버드 펠로우십 1년차를 돌아보며: DPP의 Cristal Cisneros가 학습 내용을 공유합니다.

덴버 유치원 프로그램의 평가 및 영향 부문 수석 이사인 크리스탈 시스네로스 교육학 박사는 13명의 펠로우 중 한 명입니다.

크리스탈 시스네로스 사진

덴버 미취학 아동 프로그램 크리스탈 시스네로스, Ed.D., 평가 및 영향 부문 수석 이사는 13명의 펠로우 중 한 명입니다. 하버드 교육 정책 연구 센터 게이츠 재단의 지원을 받는 전략 데이터 프로젝트(SDP)는 교육 부문의 의사 결정 및 프로그램 개선을 위한 데이터 활용 방식을 향상시키는 데 중점을 두고 있으며, 2년 간의 펠로십 프로그램이 최근 중간 지점에 도달했습니다. 이러한 중요한 시점을 기념하여 하버드 교육 정책 연구 센터는 최근 블로그 게시물을 통해 참가자들에게 1년 차 프로그램에서 얻은 통찰력을 공유해 줄 것을 요청했습니다., "가장 어린 학습자 지원: 데이터만으로는 충분하지 않을 때."

시스네로스는 게시물에서 "이 실무 그룹에 참여하게 되어 매우 소중했습니다."라고 소감을 밝혔습니다. "이를 통해 서로 다른 맥락에서 유사한 형평성 문제를 겪고 있는 동료들과 실시간으로 문제를 해결할 수 있었습니다."

전체 블로그 게시물을 읽어보세요 하버드 교육 정책 연구 센터 웹사이트. 펠로십에 대한 자세한 내용은 DPP의 블로그 게시물을 읽어보세요. “미취학 아동 교육 시스템의 형평성을 증진하는 13명의 전략 데이터 프로젝트 펠로우를 소개합니다.”

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