Réflexions sur la première année de Harvard Fellowship : Cristal Cisneros, du DPP, partage ses apprentissages
Cristal Cisneros, Ed.D., directrice principale de l'évaluation et de l'impact du programme préscolaire de Denver, est l'une des 13 boursières qui…
Programme préscolaire de Denver Cristal Cisneros, Ed.D., directeur principal de l'évaluation et de l'impact, est l'un des 13 boursiers qui participent au Centre de recherche sur les politiques éducatives de Harvard Le Strategic Data Project (SDP), soutenu par la Fondation Gates, vise à améliorer l'utilisation des données dans le secteur de l'éducation pour la prise de décision et l'optimisation des programmes. Son programme de bourses de deux ans a récemment atteint la mi-parcours. À cette occasion, le Centre de recherche sur les politiques éducatives de Harvard a invité les participants à partager leurs observations de la première année dans un récent article de blog., « Soutenir nos plus jeunes apprenants : lorsque les données seules ne suffisent pas. »
« Faire partie de ce groupe de travail a été précieux », a partagé Cisneros dans son message. « Cela m'a permis de résoudre des problèmes en temps réel avec des pairs confrontés à des défis d'équité similaires dans des contextes différents. »
Lire l'article complet du blog sur Site Web du Centre de recherche sur les politiques éducatives de HarvardPour plus d'informations sur la bourse, lisez le billet de blog du DPP, « Présentation des 13 boursiers du Strategic Data Project qui œuvrent pour l'équité dans les systèmes préscolaires. »
