研究显示学前教育的好处包括提高留校率、降低缺勤率和英语学习成绩提高
丹佛学前教育项目及其主要研究伙伴很高兴被选中在 教育效能研究学会 (SREE) 年度会议 在九月。
丹佛学前教育项目评估与影响高级主管克里斯塔尔·西斯内罗斯博士说:“这表明丹佛学前教育项目已成为全国性的参与者,我们的研究已进入新的阶段。”
在 SREE 会议上,西斯内罗斯和研究伙伴将分享他们论文《学前学费抵免与儿童学校成功结果之间的关联:超越考试成绩》中的见解。该论文利用 2009-10 学年至 2017-18 学年的纵向数据,表明所有收入水平的儿童在五年级结束时被归类为长期缺课或留级的可能性显著降低。研究还发现,受益于 DPP 学费抵免的英语语言学习者 (ELL) 学生 DPP 学费抵免 与未从 DPP 学费抵免中受益的 ELL 同龄人相比,在幼儿园及以后需要 ELL 支持的可能性较小。
“我很高兴能与大家分享我们的学习成果,因为 DPP 拥有如此多令人难以置信的数据,”Cisneros 说道。“被这样的会议接受表明学前教育确实发挥了作用,我们有 17 年的数据可以证明这一点,我们可以证明这不仅与课堂结果有关,还与考试成绩以外的结果有关,例如 ELL 和旷课。”
与西斯内罗斯一同参加 SREE 会议的还有芝加哥大学国家民意研究中心 (NORC) 的 Vi-Nhuan Le、科罗拉多大学丹佛分校的 Diana Schaack 以及丹佛公立学校的 Brooks Rosenquist 和 Jolene Gregory。
丹佛学前教育项目致力于持续评估,以改进项目并展示我们在早期教育方面的投资的影响。 详细了解我们的研究.