EL PROGRAMA PREESCOLAR DE DENVER AMPLIARÁ LOS RECURSOS DE MEJORA DE LA CALIDAD A TODAS LAS AULAS PREESCOLARES DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2020-2021

EL PROGRAMA PREESCOLAR DE DENVER AMPLIARÁ LOS RECURSOS DE MEJORA DE LA CALIDAD A TODAS LAS AULAS PREESCOLARES DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2020-2021

Se han destinado $700,000 anuales para proporcionar maestros de preescolar en Aulas de 3 años con recursos necesarios para apoyar a sus estudiantes y aumentar la preparación para el jardín de infantes

DENVER, 30 de agosto de 2018—El Programa Preescolar de Denver (DPP, por sus siglas en inglés) está ampliando su Programa de Mejora de la Calidad (QI, por sus siglas en inglés) a las aulas de niños de 3 años a partir del año escolar 2018-2019 hasta el año escolar 2020-2021. Este proyecto de ampliación brindará a los programas preescolares el apoyo profesional que necesitan para ayudar a los niños de 3 años a tener éxito en el aula, brindándoles a los niños en edad preescolar dos años de educación preescolar de alta calidad para prepararlos para el jardín de infantes. Esta es la primera vez en la historia de una década de la organización sin fines de lucro que los recursos de QI estarán disponibles para todas las aulas preescolares en las escuelas participantes del DPP ubicadas en la ciudad y el condado de Denver, incluidas aquellas que atienden a niños que no reciben apoyo mensual para la matrícula del DPP.  

“En esencia, la misión del DPP es aumentar el acceso a una educación preescolar de alta calidad para los niños en edad preescolar de Denver”, dijo Jennifer Landrum, presidenta y directora ejecutiva del Programa Preescolar de Denver. “Una forma de lograrlo es brindarles a los niños de 4 años recursos para mejorar la calidad de las aulas. Extender nuestro Programa de Mejora de la Calidad a las aulas de 3 años durante el año escolar 2020-2021 les dará a muchos niños de Denver dos años de educación preescolar de alta calidad, lo que esperamos que signifique que aún más niños estén listos para tener éxito en el jardín de infantes cuando cumplan 5 años”.

La Junta Directiva del DPP aprobó por unanimidad la expansión en enero de 2018, ya que se alinea totalmente con la misión del DPP de mejorar la calidad de los programas de aprendizaje temprano en Denver.

Aunque la asistencia para la matrícula sigue limitada a las familias de Denver con un niño de 4 años inscrito en un programa participante en el año anterior al jardín de infantes, la expansión de QI tendrá un impacto positivo en todos los estudiantes de preescolar. El Programa QI de DPP incluye entrenamiento profesional personalizado, financiación para planes de estudio preescolares o materiales de aprendizaje en el aula, premios financieros por demostrar un compromiso con la enseñanza de alta calidad, DPP TEACH^® y la elegibilidad para becas CDA™ y más. Como parte de la expansión, DPP también aumentará la cantidad de Sistema de puntuación de evaluación en el aula (CLASS^®) observaciones realizadas en aulas de preescolar. DPP ha utilizado CLASS^® Desde 2013, para medir la eficacia de las interacciones entre profesores y niños, que según las investigaciones son fundamentales para una educación temprana de alta calidad.

Calendario de expansión

Se pusieron a disposición recursos ampliados de mejora de la calidad para las aulas preescolares abiertas este verano que atienden a niños de 3 años, y se programó la implementación completa de los recursos ampliados para el inicio del año escolar este otoño y durante el año escolar 2020-2021. En conjunto, aproximadamente 200 aulas de niños de 3 años tendrán ahora acceso a los recursos de mejora de la calidad para sumarse a las aproximadamente 550 aulas de niños de 4 años que el DPP proyecta para los próximos tres años.

Acerca del marco de mejora de la calidad del DPP

El año próximo, el DPP invertirá entre 1 y 2,8 millones de dólares para mejorar la calidad de sus programas preescolares participantes. Las inversiones se guían por el marco de mejora de la calidad centrado en el docente del DPP, que la organización lanzó en 2015 para poner énfasis en la enseñanza intencional, los docentes altamente efectivos y las interacciones positivas entre docentes y niños.

“Los centros preescolares ayudan a construir las bases para todo el aprendizaje futuro”, dijo Chris Miller, director de iniciativas de calidad del DPP. “Los maestros de preescolar tienen un trabajo sumamente importante y estamos entusiasmados de que la expansión de la mejora de la calidad les brinde a cientos de maestros y aulas más recursos para respaldar su trabajo fundamental”.  

El catalizador para ampliar el área de servicio de mejora de la calidad del DPP provino de los equipos de capacitación y calificación del DPP, así como de los directores de preescolar, quienes llamaron la atención sobre las necesidades no satisfechas en las aulas de preescolar de los niños más pequeños. Esta expansión responde directamente a los comentarios de las partes interesadas y permite al DPP centrarse en la importancia de la continuidad de la atención durante las primeras etapas del desarrollo de un niño.  

“La calidad de la educación que reciben los niños durante el año preescolar de 3 años afecta si alcanzarán o no los hitos del desarrollo durante el año preescolar de 4 años”, continuó Landrum. “Por ese motivo, ampliamos nuestros recursos de calidad a las aulas de los niños de 3 años como parte de nuestro plan estratégico 2017-2021”.

Acerca del programa preescolar de Denver

El Programa Preescolar de Denver hace posible una educación preescolar de calidad para todas las familias de Denver con niños de 4 años a través de un impuesto a las ventas específico aprobado por primera vez por los votantes en 2006 y renovado en 2014. El DPP ha proporcionado casi 106 millones de dólares en apoyo a la matrícula para ayudar a más de 50.000 niños de Denver a asistir a la escuela preescolar de su elección, estableciendo así las bases para el aprendizaje y el éxito de cada niño durante toda su vida. Puede obtener más información sobre el Programa Preescolar de Denver y sus escuelas preescolares participantes en dpp.org.