Navigieren durch neue Einwandererressourcen in Denver: Ein Leitfaden für Anbieter von Vorschulprogrammen in Denver

Da Denver weiterhin eine vielfältige Bevölkerung anzieht, sollten Erzieher und Betreuer im Vorschulbereich über die verfügbaren Ressourcen zur Unterstützung von Migranten- und Neuimmigrantenfamilien informiert sein. Das Verständnis für die besonderen Herausforderungen dieser Familien und die Ausstattung mit relevanten Ressourcen kann die Vorschulerfahrung für Kinder und ihre Familien erheblich verbessern. Die Equity Corner dieses Monats bietet einige Ideen und Ressourcen für Vorschulanbieter in Denver, die Ihnen im Umgang mit Neuimmigranten in unserer Gemeinde hilfreich sein können.

Unterstützung für Neuankömmlinge in der Stadt: Die Stadt und der Landkreis Denver haben eine Webseite zur Unterstützung von Neuankömmlingen und Migranten mit Informationen und Ressourcen zur Reaktion der Stadt auf den Zustrom von Neuankömmlingen von der südlichen Grenze. Die Site bietet Möglichkeiten, sich zu engagieren, Ressourcen zu finden, Medienaktualisierungen zu lesen und mit Community-Partnern in Kontakt zu treten.

Unterstützung des Bildungssystems: Das Bildungssystem in den Vereinigten Staaten unterscheidet sich stark von dem vieler lateinamerikanischer Länder. Um Familien bei der Orientierung im Bildungssystem zu helfen, empfehlen wir, Informationen über Einschreibungsverfahren und Bildungsressourcen in mehreren Sprachen bereitzustellen. Bei DPP können Familien mit unserem zweisprachigen Vorschulnavigator bei enroll@dpp.org um Hilfe.

Unterstützung bei der Kinderbetreuung: Für neue Einwandererfamilien, die Arbeit finden und Arbeit und Kinderbetreuung unter einen Hut bringen müssen, ist es wichtig, eine erschwingliche und qualitativ hochwertige Kinderbetreuung zu finden. Informieren Sie sich über Unterstützungsprogramme wie das Denver Preschool Program (DPP) und Colorado Universal Vorschule (UPK). Neue Einwandererfamilien haben Anspruch auf diese Programme, unabhängig von ihrem Einwanderungsstatus.

Training zur kulturellen Kompetenz: Beginnen Sie damit, Ihren Mitarbeitern eine angemessene Schulung zur kulturellen Kompetenz zu bieten. Das Verständnis der Hintergründe, Traditionen und Werte von Migranten- und Einwandererfamilien fördert eine einladende und integrative Umgebung in Ihrem Vorschulprogramm.

Sprachunterstützung: Sprachbarrieren können für Einwandererfamilien ein erhebliches Hindernis darstellen. Nehmen Sie Kontakt zu lokalen Organisationen auf, die Sprachunterstützungsdienste anbieten, wie z. B. ESL-Kurse (Englisch als Zweitsprache) und Dolmetscherdienste. Die Gemeinschaftssprachkooperative bietet Ressourcen und Schulungen zur Sprachunterstützung. Öffentliche Bibliothek Denver bietet Alphabetisierungsprogramme und Bildungsressourcen für Kinder und Erwachsene an.

Finanzielle Ressourcen: Informieren Sie Familien über Programme wie SCHNAPPEN (Ergänzendes Ernährungshilfeprogramm), WIC (Frauen, Säuglinge und Kinder) und TANF (Vorübergehende Hilfe für bedürftige Familien), die finanzielle Unterstützung für Nahrungsmittel, Ernährung und andere lebensnotwendige Dinge bietet.

Community-Unterstützung: Fördern Sie Kontakte zwischen Einwandererfamilien und lokalen Gemeinschaftsorganisationen, die soziale Unterstützung, Beratungsdienste und Vernetzungsmöglichkeiten bieten. Einige gemeinnützige Organisationen, die neue Einwandererfamilien unterstützen, sind: Dienstleistungen von la Raza, Das Humanitäre Zentrum, Und VIVE Wellness.

Indem Sie sich und Ihre Mitarbeiter mit diesen Ressourcen vertraut machen, können DPP-Anbieter neue Einwandererfamilien in Ihrem Vorschulprogramm besser unterstützen. Wir glauben, dass der Aufbau starker Partnerschaften mit Gemeinschaftsorganisationen und das Eintreten für die Bedürfnisse von Einwandererfamilien eine integrativere und unterstützendere Umgebung für alle Kinder schaffen kann, in der sie sich entfalten können. Gemeinsam können wir sicherstellen, dass jedes Kind die qualitativ hochwertige Früherziehung erhält, die es verdient, unabhängig von seiner Herkunft oder seinem Einwanderungsstatus.