Le maire Hancock et les responsables de la petite enfance proposent le renouvellement du programme préscolaire de Denver

Le maire Hancock et les responsables de la petite enfance proposent le renouvellement du programme préscolaire de Denver

De l'extrême gauche - Happy Haynes, président du conseil d'éducation des écoles publiques de Denver, le surintendant des écoles publiques de Denver Tom Boasberg, Barb Grogan, Mario Carrera, la présidente et directrice générale du programme préscolaire de Denver Jennifer Landrum, Mike Yankovich, le conseiller municipal Albus Brooks, la conseillère municipale Peggy Lehman et Theresa Pena rejoignent le maire Micheal B. Hancock pour l'annonce au Hope Center. 

Le maire Michael B. Hancock, le conseiller municipal Albus Brooks et les responsables de l'éducation de la petite enfance ont annoncé aujourd'hui que le Denver Preschool Program demanderait au conseil municipal de soumettre une question au vote de novembre pour réautoriser et étendre le Denver Preschool Program (DPP). Les électeurs ont initialement approuvé une augmentation de la taxe de vente dédiée en 2006 pour créer le DPP et améliorer l'accès à des écoles maternelles de qualité pour tous les enfants de 4 ans de Denver.

L'annonce a été faite au Hope Center, Gerie Grimes, membre du conseil consultatif du DPP, en est la présidente et directrice générale. Parmi les dirigeants de l'éducation présents figuraient des responsables des écoles publiques de Denver : le surintendant Tom Boasberg, le président du conseil Happy Haynes, le directeur des opérations et membre du conseil consultatif du DPP, David Suppes, les membres du conseil d'éducation Barbara O'Brien, Michael Johnson et Anne Rowe, Cheryl Caldwell, directrice des programmes de la petite enfance du DPS, et Will Lee-Ashley, chef de cabinet du DPS. Le maire et K'yan, un diplômé du DPP.
Des dirigeants étaient présents pour soutenir l'annonce du maire : le surintendant Tom Boasberg, le président du conseil d'éducation des écoles publiques de Denver, Happy Haynes, Mario Carrera d'Entravision et le président du musée des enfants, Mike Yankovich.

« Le programme préscolaire de Denver a prouvé qu’une éducation préscolaire de haute qualité aide à préparer les plus jeunes élèves de Denver, peu importe où ils vivent ou quelle que soit leur couleur de peau, à entrer à la maternelle prêts à apprendre », a déclaré le maire Hancock. « L’écart de réussite commence même avant la maternelle. Afin de mieux préparer tous nos enfants à être compétitifs et à réussir dans l’économie du 21e siècle, il faut leur offrir un bon départ dans la vie – et cela signifie rendre l’école maternelle accessible à tous les plus jeunes élèves de Denver. »

« Les villes de tout le pays commencent à imiter ce que Denver a fait », a noté le maire Hancock, qui préside le groupe de travail sur l'excellence éducative de la Conférence des maires des États-Unis. « Le programme a bien servi les enfants de Denver, en leur fournissant une base solide. »

Le conseiller Albus Brooks et ses filles, Kenya et Kaya.

Le conseiller municipal Albus Brooks, qui siège au conseil d'administration du DPP, rejoindra les dirigeants civiques Mike Yankovich, président de Denver
Le président du Children's Museum et du conseil consultatif du DPP, ainsi que Mario Carrera, directeur des revenus d'Entravision Communications Corp., présideront le comité de campagne, qui s'appellera « Preschool Matters ». 

« En tant que père, je suis ravi de parrainer cette initiative au conseil municipal », a déclaré Albus Brooks, conseiller municipal du district 8. « Je sais de première main à quel point l'école maternelle a été bénéfique pour mes enfants. » 
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La mesure de référendum proposée demandera aux électeurs de réautoriser la taxe de vente de 0,12 pour cent qui a été initialement approuvée en 2006 et d'augmenter également la taxe de 0,03 point de pourcentage afin de : 

• Rétablir les coupes dans les services préscolaires à l’année subies pendant la récession ; 
• Répondre à la demande croissante de programmation d’une journée complète ou prolongée; et
• Suivre l’augmentation des frais de scolarité.

Enfants du Hope Center et d'Educare Denver à Clayton Early 
L’apprentissage a contribué à faire de cette journée une réussite.

« Il est bien plus coûteux d’aider un élève de 14 ans en difficulté à rattraper son retard en lecture ou en mathématiques que de donner un bon départ à un enfant de 4 ans », a déclaré Theresa Peña, présidente du conseil d’administration du DPP et ancienne présidente du conseil d’éducation des écoles publiques de Denver. « Les enfants qui ont suivi le DPP affichent de meilleures compétences en lecture et en mathématiques que leurs pairs des écoles publiques de Denver, de la maternelle à la troisième année. » 

Près des trois quarts des enfants de 4 ans de Denver sont inscrits à l'école maternelle, soit l'un des taux d'inscription les plus élevés du pays. Le DPP a accueilli 81 % de ces enfants au cours de la dernière année scolaire. Plus de 34 000 enfants ont bénéficié de ce programme depuis son lancement.

Une étude indépendante réalisée l’année dernière a montré que 64 % des élèves de troisième année ayant participé au DPP ont obtenu des résultats de lecture avancés ou compétents, contre 58 % des élèves non inscrits au DPP. La participation au DPP a également permis de réduire de 6 points de pourcentage la proportion de résultats de lecture insatisfaisants. Ces gains ont eu lieu malgré le profil démographique des diplômés du DPP qui les expose à un risque légèrement plus élevé d’échec scolaire.

Membre du conseil d'administration du DPP et chef de cabinet, Bureau de 
Le maire Hancock sourit au président et directeur général du DPP 
Jennifer Landrum.

« Denver a montré la voie en élevant la barre en matière de qualité de l’enseignement préscolaire », a déclaré Jennifer Landrum, présidente et directrice générale du Denver Preschool Program, en remerciant les architectes du DPP. « Nos investissements dans l’évaluation et l’amélioration des écoles maternelles profitent aux élèves de toutes les classes, qu’ils soient inscrits ou non au DPP. »  

Les aides aux frais de scolarité, qui sont proportionnées aux revenus et à la qualité de l'école fréquentée, ont représenté 75 % des 11,8 millions de TP4T de recettes de 2013. Plus de la moitié des familles bénéficiaires gagnent moins de 30 000 TP4T par an.

Au début du programme DDP, seules 52 écoles maternelles étaient évaluées en termes de qualité. Aujourd’hui, plus de 252 écoles maternelles ont été évaluées et mettent en œuvre des stratégies d’amélioration de la qualité. Près de 90 % des élèves ont fréquenté des écoles de qualité supérieure au cours de l’année scolaire 2013-2014.

Dirigeants des écoles publiques de Denver – 
David Suppes, chef de l'exploitation et
Cheryl Caldwell, directrice des programmes pour la petite enfance.