Tous les établissements préscolaires ne se valent pas : comparaison des différents types d’établissements préscolaires
En matière d'éducation préscolaire, la qualité compte, tout comme le type d'établissements qui pourraient convenir…
En matière d'éducation préscolaire, la qualité est primordiale, tout comme le type d'établissement le plus adapté à votre enfant. Chaque école maternelle ne convient pas à tous les enfants.
Les recherches montrent que les La qualité de l'éducation préscolaire a un impact direct sur l'expérience de l'enfant et sa préparation à l'entrée en maternelle. Mais même parmi les établissements préscolaires de qualité, les options pour votre enfant sont nombreuses. Elles vont d'un programme spécifique adapté à son style d'apprentissage à un type d'établissement en accord avec les valeurs de votre famille. Outre les philosophies pédagogiques, vous pouvez également choisir la durée de la journée, le nombre de jours de présence par semaine et le type d'établissement : structure collective, accueil à domicile ou école.
Nous avons dressé une liste de quelques types courants d'établissements préscolaires afin de vous présenter la diversité des possibilités offertes à votre enfant. Le site web Colorado Shines décrit également : diverses options préscolaires et de garde d'enfants.
Types des philosophies préscolaires
Les philosophies des programmes préscolaires varient, allant de l'approche académique à l'approche ludique, et de l'implication parentale à l'approche centrée sur l'enfant. PBS Kids compare quelques-unes des philosophies préscolaires les plus courantes et décrit le différences entre les écoles maternelles axées sur le jeu et les écoles maternelles académiquesNous avons répertorié quelques-unes des philosophies préscolaires les plus populaires à Denver.
Montessori
Selon les Société Montessori AméricaineLa méthode Montessori encourage l'apprentissage autonome, favorisant la réflexion et l'action indépendantes à travers les activités quotidiennes et le jeu sensoriel. Les enfants choisissent et utilisent du matériel pédagogique spécialement conçu, appelé « travail significatif », qui les intéresse, pendant des périodes de deux heures. Ils sont ensuite responsables du rangement et d'un nouveau choix. La salle elle-même ressemble davantage à une maison qu'à une salle de classe, avec des espaces dédiés à des activités spécifiques et à la concentration individuelle, plutôt qu'à des bureaux face à l'enseignant.
Le École Montessori de DenverCette institution, pilier de la communauté de Denver depuis 60 ans, accueille plus de 350 élèves. Elle enseigne la vision Montessori de la citoyenneté mondiale, aidant les élèves à devenir des « personnes curieuses, des penseurs profonds et des chercheurs de solutions optimistes ».
Inspiré de Reggio Emilia
Reggio Emilia L'approche pédagogique Reggio Emilia, originaire du nord de l'Italie, considère l'enfant comme un acteur à part entière de son propre apprentissage. S'appuyant sur ce qu'elle appelle l'« atelier » (espace créatif) et l'« atelierista » (enseignant artistique), cette approche transforme l'espace lui-même en un lieu d'apprentissage vivant et essentiel. L'enfant oriente son apprentissage en s'habituant à exprimer ses questions et ses intérêts, puis en participant à des projets d'apprentissage qui évoluent au fil des jours. Dans cette approche, la famille joue un rôle primordial et est considérée comme le « premier éducateur » de l'enfant, au même titre que les enseignants et l'environnement scolaire.
Centre d'apprentissage actif, L'une des écoles maternelles Reggio Emilia de Denver met en lumière dans ses salles de classe des éléments clés de cette approche pédagogique, tels que des matériaux naturels, du mobilier flexible, un éclairage, des couleurs et des textures soigneusement choisis.
Waldorf
Waldorf Les programmes d'enseignement préscolaire mettent l'accent sur l'émerveillement et l'imagination. Les enfants découvrent le monde à travers les contes, la musique et le jeu créatif. Ce programme propose des exercices qui favorisent le développement de la motricité globale, du langage, de la confiance en soi, des interactions sociales et l'exploration de la nature. Plus tard, cette approche pédagogique rigoureuse intègre l'art à toutes les autres matières afin d'enrichir la pensée globale.
Le École Waldorf de Denver Ce programme illustre comment la tradition du partage des repas dans la pédagogie Waldorf aide les enfants à développer la gratitude, le sens de l'intention, la préparation et la responsabilité collective. L'école Waldorf de Denver met également l'accent sur l'influence des cycles saisonniers sur le développement de l'enfant grâce à un apprentissage en lien avec la nature et à des fêtes organisées tout au long de l'année.
confessionnel
Le choix est essentiel à l'expérience préscolaire, surtout si les convictions culturelles ou religieuses sont une valeur familiale fondamentale. Les écoles maternelles confessionnelles proposent un enseignement religieux ou spirituel spécifique, en complément d'un environnement d'apprentissage traditionnel. Les activités et les projets peuvent intégrer des enseignements théologiques ou des contes.
Alliance éducative hébraïque propose un programme préscolaire basé sur le jeu et ancré dans les valeurs et les traditions juives. Académie catholique Sainte-Rose-de-Lima propose une éducation catholique authentique et croit que « nous apprenons toujours ».
Axé sur le langage
De nombreuses écoles maternelles choisissent d'adapter leur approche pédagogique par le biais des langues. Certaines privilégient l'immersion linguistique, qui consiste à utiliser une langue seconde aussi souvent que possible. D'autres intègrent l'apprentissage d'une langue seconde à leur programme. Enfin, certaines écoles maternelles sont bilingues, c'est-à-dire qu'elles dispensent un enseignement en plusieurs langues.
Centre HOPE à Denver propose des programmes multilingues et multiculturels, et L'École de Denver propose un programme bilingue anglais-français.
Types d'établissements préscolaires
Au Colorado, il existe trois types de structures préscolaires agréées par l'État : celles rattachées au district scolaire, celles rattachées à la communauté et celles à domicile.
- Basé sur le district scolaire — L'éducation préscolaire publique ou scolaire varie considérablement, mais elle est généralement adaptée au développement et au niveau scolaire des enfants, les préparant à l'entrée en maternelle, souvent dans la même école. Les programmes sont fondés sur des données probantes et peuvent inclure un large éventail d'activités d'apprentissage spécialisées en fonction des besoins des élèves. La taille des classes peut également être plus importante selon les effectifs scolaires du district. L'emploi du temps des écoles maternelles est généralement fixe et suit le calendrier scolaire du district ; les écoles sont donc fermées pendant l'été, même si des activités estivales peuvent être proposées. Apprenez-en davantage sur le programme préscolaire des écoles publiques de Denver.
- communautaire Les structures préscolaires communautaires sont gérées par des organismes locaux tels que des églises, des associations, des centres communautaires ou des centres d'éveil privés, et ne sont pas rattachées à un établissement scolaire. Les effectifs y sont généralement plus réduits que dans les écoles publiques et les programmes et approches pédagogiques varient selon les lieux. Ces structures sont souvent ouvertes toute l'année, offrant ainsi une solution de garde continue aux familles qui travaillent.
- À domicile — soins à domicile (également appelés garderies familiales ou FCCHLe terme « garderie à domicile » désigne à juste titre une structure d'accueil préscolaire proposée au sein d'un domicile. Ces garderies accueillent souvent des enfants de différents âges au sein d'un même programme. Elles offrent une ambiance familiale et chaleureuse, loin du cadre scolaire traditionnel. Les horaires sont plus flexibles et s'étendent souvent au-delà des heures de la garderie classique. Toutefois, les fermetures et la présence du personnel peuvent être moins régulières en fonction de la disponibilité des éducateurs, des absences pour maladie, etc.
Types d'horaires préscolaires
Un autre critère de choix d'une école maternelle est la durée de la garde. Certaines écoles maternelles proposent un accueil seulement quelques heures par jour, dont les horaires peuvent varier selon le jour de la semaine. D'autres offrent un service de garde en dehors des heures d'apprentissage. Voici les options d'horaires les plus courantes :
- demi-journée ou partie de journée – Cela peut inclure ou non un repas, ainsi que des soins ou des activités supplémentaires en dehors des heures d'apprentissage.
- École maternelle à temps plein Cela comprend généralement une journée complète de garde d'enfants en plus des heures d'apprentissage préscolaire. La plupart des structures proposant un enseignement préscolaire à temps plein incluent également les repas et les collations dans leurs tarifs.
- Garde prolongée Cela comprend souvent la garde d'enfants et/ou des activités en dehors des heures de classe traditionnelles (8 h à 17 h). La garde prolongée peut inclure la garde tôt le matin ou en soirée, ainsi que la garde pendant les vacances ou les week-ends.
Le site web de Colorado Shines décrit également diverses options préscolaires et de garde d'enfants.
Comment choisir une école maternelle adaptée à votre famille
Lorsque vous commencerez votre recherche, utilisez notre Comment choisir une école maternelle Liste de vérification pour préparer votre visite. guide pour réduire vos frais de maternelle Notre site web est également une excellente ressource à consulter lorsque vous commencez à choisir une école maternelle. Plan de questions fréquemment posées Tout, du coût de la maternelle à Denver à l'âge auquel les enfants commencent la maternelle au Colorado.
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