Desvendando as escolas de educação infantil: conheça as diferenças entre o método Montessori e as escolas de educação infantil baseadas em brincadeiras.

Sabemos que escolher uma pré-escola para seu filho pode ser um processo complexo – entender as diferenças entre os tipos de pré-escolas, como a Montessori ou a baseada em brincadeiras, pode facilitar sua decisão. 

Nosso Como escolher um guia pré-escolar Pode ajudar você a determinar a localização ideal, as avaliações de qualidade e as necessidades culturais, linguísticas ou espirituais específicas da sua família. Embora todos esses sejam fatores importantes a serem considerados, você ainda pode ter dúvidas sobre os diferentes tipos de currículos oferecidos pelas escolas de educação infantil. Continue lendo para saber mais sobre duas metodologias populares de educação infantil — Montessori e baseada em brincadeiras — para ajudar você a decidir o que é melhor para o seu filho. 

Se você procura outros tipos de escolas de educação infantil, confira nossa lista. “Comparando os tipos de escolas de educação infantil” Postagem de blog. 

Entendendo a Educação Infantil Montessori

O Método Montessori é uma abordagem educacional centrada na criança, desenvolvida por Dra. Maria Montessori Há mais de 100 anos, ao pesquisar sobre como as crianças aprendem, a Dra. Montessori percebeu que as crianças em idade pré-escolar estavam ansiosas para iniciar seu próprio aprendizado e respondiam bem à liberdade de espaço e escolha. A Dra. Montessori também respeitava profundamente o desenvolvimento natural da criança e a abordagem holística da aprendizagem. 

De acordo com o Sociedade Montessori Americana, Os princípios fundamentais do método Montessori incluem: 

• Professores Montessori devidamente treinados — Os professores possuem credenciais para um nível específico de ensino e têm um profundo conhecimento da filosofia Montessori, do currículo, da gestão da sala de aula e do desenvolvimento infantil.
• Um ambiente preparado — As salas de aula Montessori são cuidadosamente organizadas com materiais em prateleiras baixas e de fácil acesso, e separadas em áreas curriculares específicas, como sensorial, matemática, vida prática e habilidades linguísticas. 
• Salas de aula multisseriadas — A aprendizagem do aluno baseia-se nas suas capacidades, não na idade. A autoestima constrói-se com base em conquistas pessoais, e não na comparação com colegas da mesma idade.
• Utilização de materiais de aprendizagem Montessori especialmente concebidos — Materiais didáticos práticos, interativos e envolventes permitem que os alunos aprendam por meio da descoberta.
• Trabalho dirigido pelo aluno — A aprendizagem baseia-se na crença de que os alunos são intrinsecamente motivados e aprendem sobre seus pontos fortes pessoais e sua capacidade de melhorar por meio da própria exploração. 
• Períodos de trabalho ininterruptos — Trabalhando livremente e em seu próprio ritmo em atividades de sua escolha, os alunos desenvolvem concentração, habilidades de gerenciamento de tempo e amor pelo aprendizado.

Saiba mais sobre a pré-escola baseada em brincadeiras.

Como o próprio nome sugere, a aprendizagem baseada em brincadeiras centra-se na brincadeira e na alegria que ela proporciona como principal veículo para a aprendizagem e o desenvolvimento de crianças em idade pré-escolar. Embora "brincar" possa parecer uma pausa na escola, o método é, na verdade, o oposto. A aprendizagem baseada em brincadeiras fundamenta-se na ideia de que o único papel da criança é brincar, desfrutar e experimentar o mundo. 

O movimento de aprendizagem baseada em brincadeiras foi desenvolvido por diversos teóricos, mas é atribuído principalmente a Jean Piaget e Lev Vygotsky. O trabalho deles se concentrou na crença de que as crianças aprendem por meio da experiência e absorvem melhor o conhecimento quando estão felizes. 

De acordo com Roda brilhante e Acelere o aprendizado, Os princípios fundamentais de uma abordagem baseada em brincadeiras incluem: 

• Brincadeiras conduzidas pelo aluno — As crianças lideram e exploram com sua própria curiosidade, enquanto os professores apoiam a aprendizagem por meio de perguntas, aproveitando o interesse e incorporando lições relevantes à medida que as oportunidades se apresentam. 
• Uma configuração de sala de aula dinâmica — A aprendizagem baseada em brincadeiras prioriza menos estrutura e mais liberdade e flexibilidade para se movimentar, adaptar e deixar a imaginação individual fluir livremente. 
• Uma abordagem multifacetada — Além do aprendizado tradicional, essa abordagem permite uma série de desenvolvimentos socioemocionais, como compartilhamento, colaboração e resolução de conflitos. 
• O processo importa mais do que o produto. —As decisões, estratégias e aprendizados que ocorrem durante a atividade são mais importantes do que uma meta específica ou um resultado de desenvolvimento. 

Qual abordagem é a ideal para o seu filho: Montessori ou escolas de educação infantil baseadas em brincadeiras?

Embora as principais semelhanças entre os dois métodos sejam o respeito pela criança como um todo, a liberdade para guiar seu próprio aprendizado e a experiência prática, a estrutura é onde realmente diferem. A pré-escola Montessori é organizada de forma mais estruturada, com seções específicas e bem organizadas para guiar os alunos em seu próprio ritmo. Os professores geralmente apresentam os materiais e depois observam, permitindo a independência no aprendizado. 

Em pré-escolas com abordagem lúdica, a estrutura é mais dinâmica. Não há lições ou módulos predefinidos, e a aprendizagem é impulsionada pelo interesse e pela imaginação da criança. Explorar o gosto pelas cores pode levar à contagem de cores, à identificação delas em obras de arte ou brinquedos e à sua descoberta na natureza. Os professores em uma sala de aula com abordagem lúdica geralmente participam ativamente, ajudando a desenvolver o interesse das crianças em tempo real. 

Se alguma dessas duas metodologias de educação infantil parecer ideal para sua família e você gostaria de vivenciá-las pessoalmente, Denver oferece uma ampla variedade de escolas de educação infantil que seguem ambos os modelos. Para encontrar escolas de educação infantil perto de você, visite [link para o site]. DPP.org e clique em Encontre uma pré-escola. A partir daí, escolha a opção "Pesquisar por nome do programa" e digite "Montessori" para obter uma lista de acesso rápido de escolas Montessori perto de você. 

Para encontrar escolas de educação infantil com foco em brincadeiras, entre em contato conosco. Briana Gonzales,Você pode usar o DPP Bilingual Preschool Navigator como recurso, ou consultar alguns dos fornecedores listados abaixo:

• Escola pré-escolar cooperativa de Denver
• Pré-escola e Jardim de Infância Comunitários de Montview
• Pré-escola Cooperativa Steele
• Pré-escola da Estação Paddington

Escolher uma escola infantil pode parecer uma decisão importante, mas saiba que o Programa de Educação Infantil de Denver está aqui para ajudar. De guias online a suporte presencial, nossa equipe pode auxiliar você a navegar pelas opções e pelo processo de inscrição para garantir que você encontre a escola infantil ideal para sua família.